Estimadas familias:
Recientemente, el 2 de abril se conmemoró el “Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha para visualizar a las personas con trastorno del espectro autista (TEA) y sus familias y para promover el ejercicio efectivo de sus derechos”. Concordantemente con ello, nos dirigimos a ustedes con el fin de compartir información importante sobre el acompañamiento y apoyo emocional y conductual que brindamos a los estudiantes TEA en nuestro establecimiento educacional y los cambios que se han debido realizar en el Reglamento Interno de Saint John’s School en virtud de la nueva normativa respecto del autismo, principalmente la Ley N° 21.545 y la Circular N°586 de la Superintendencia de Educación.
Como parte de nuestro compromiso con el bienestar de todos nuestros estudiantes, hemos implementado un enfoque preventivo y reactivo para abordar las situaciones desafiantes que puedan surgir, ya que las personas con trastorno del espectro autista (TEA) deben recibir un trato digno y respetuoso en todo momento y en cualquier circunstancia, y que respecto de ellas debe adoptarse un lenguaje claro y sencillo en las atenciones que se les brinden. En este sentido, el “Acompañamiento Emocional y Conductual” es parte de la garantía de dicho trato, por lo que comprende un conjunto de acciones diseñadas para mitigar la vulnerabilidad de los estudiantes con TEA ante el entorno educativo y responder de manera comprensiva y eficaz ante conductas que pueden ser desafiantes en el contexto escolar.
La inclusión es un compromiso conjunto de toda la comunidad educativa, en la cual los apoderados tienen un rol fundamental. En este sentido, les pedimos que se informen sobre el autismo y generen instancias de diálogo en familia, de modo que también en casa puedan motivar y promover inclusión, dando respuesta a las inquietudes de sus hijos sobre este tema.
Agradecido de su atención, les saluda cordialmente,
Felipe Neira Everard
Rector